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这种让教师和学生都感到新奇有趣的教学设备,是外语教学与研究计划的互动教学系统,已经成为全国许多城市教师日常教学的必备工具。

外语教学与研究计划互动教学系统的研发始于2012年初,并在2012年下半年的大型展览中亮相。经过一年的产品测试和功能改进,教学系统于2013年9月正式启动。外语教研组互动教学系统包括外语教研组无线点读笔和一套多媒体点读软件包,是采用国际最新光学图像识别技术和2.4g无线传输技术开发的新一代课堂教学工具。作为产品的组成部分之一,交互式阅读软件安装在windows环境中,书籍以电子书的形式呈现。教师可以用鼠标直接控制电脑中的电子课件,或者用电子指针触摸大屏幕,或者用无线阅读笔阅读纸质书籍,调出电脑中的各种资源。在被点击的书籍和电脑屏幕之间同步翻页既直观又方便。该系统不仅可以实现点击笔的点读功能,还增加了点击笔的交互式答案设置,同时为教师自主制作课件提供了一个开放的平台,从而承载了普通点击产品无法承载的多媒体学习体验,是对当前点击视听产品的全新升级。

外研通点读笔互动教学系统走俏课堂教学

目前,该系统正处于大力推广阶段,并已在部分学校的教学中推广。通过参观北京海淀区的一所小学,记者亲自观察了一个使用交互式教学系统的示范班。教师不仅可以使用点读笔在平台上进行多媒体互动教学,还可以走下平台,用点读笔指读纸质教材,操纵点读笔上的按钮将教学内容实时反映在窗帘或白墙上。据了解,外研社互动教学系统是一个开放的教学平台。通过这个系统,教师和学生也可以在课堂上以电子方式回答问题,只要学生用点击笔阅读答题纸上的选项。该系统支持多名学生完成课堂测试,并能自动统计学生答案的正确率。此外,系统还具有点击阅读、对比阅读、翻译、录音、点击查字、互动游戏、mp3播放等功能。

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通过对使用外语教学研究计划互动教学系统的教师进行访谈,教师们一致认为使用该教学系统可以明显提高教师的教学效率,增强学生的学习兴趣。教师可以在课堂上的任何时间使用ppt课件,只要它是预先内置在系统中的。电子互动答疑功能可以随时监控学生对课堂知识的掌握情况,并进行实时统计和分析,大大提高了教学效率。

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教育信息化是当前我国教育工作的一项重要任务和发展趋势。中国教育改革和发展中的许多关键问题都离不开信息化的推进。数字化英语教学为推进信息化教学开辟了标准化、国际化和个性化的教学渠道。适应当前教育信息化需求的外研社互动教学系统,不仅在经济发达的一线城市开展产品推广和教研培训,还在全国各地开展科技教学活动。据了解,自2013年以来,外研社在毕节、贵州、遂宁、四川和广西柳州开展了烛光活动,并向50个农村地区捐赠了阅读书籍和互动教学设备;此外,在全国32个省市捐赠了音频图书馆,并建立了200个音频图书馆,以实际行动履行企业责任。

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来源:国土报中文版

标题:外研通点读笔互动教学系统走俏课堂教学

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