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罗尔指出,当孩子们在家看原创动画时,尽量不要有任何字幕,这样孩子们就可以充分沉浸在英语环境中,这不仅可以锻炼他们的听力,还可以培养他们的英语语感。即使有些单词是陌生的,随着相应情景数量的增加,语言输入信号与环境的结合也会增加,儿童理解也会变慢。

如果孩子看不懂没有字幕的卡通故事,父母可以给孩子看中文字幕,永远不要选择英文字幕。中文字幕可以帮助他们快速理解故事情节和对话,而且孩子们读母语的速度比读第二语言要快得多。对他们来说,如果他们不能快速阅读字幕传达的信息,屏幕底部多一两个字幕会造成负担。

如何选择卡通?罗尔说,孩子的兴趣是最重要的。只要这些原创动画不传达色情和暴力等负面信息,没有不好的价值观引导,父母就可以让孩子看他们感兴趣的动画。对于年幼的孩子,父母可以选择简单的几行动画,然后随着孩子年龄的增长逐渐增加难度。如果孩子根本听不懂这个故事,父母可以让孩子看中文字幕,让孩子对语言保持兴趣。

英孚青少儿英语专家:孩子在家观看原版动画尽量不要加字幕

罗埃尔还给出了特别的建议,因为动画不长,在有限的时间里传递的信息是有限的,而且因为孩子们有不同的理解,在语言教学中不可避免地会出现信息空白。为了理解他们感兴趣的故事,孩子们通常会主动思考和提问。这时,家长可以充分利用这个机会帮助孩子提高听说能力。

父母应该做什么?罗伊尔以英孚教学活动为例,帮助每个人:

1.故事板:拍摄视频中关键场景的截图,让孩子们通过这些图片用英语复述故事;

2.配音:将画面定格在某个场景中,让孩子们用英语说出人物,可以是原文,也可以是他们自己的台词;

3.预测和推断:这是两种必要的学习能力。孩子们可以根据自己的逻辑判断预测接下来可能发生的故事;

4.联系:询问孩子通过这些卡通故事他们能想到什么,从而提高他们的联想能力。

原创动画只是提高儿童英语水平的众多工具之一,书籍、音频和网络课程也非常重要。对于孩子来说,视频可以最大限度地吸引他们的注意力,增加他们语言渗透的机会。如果他们能被很好地使用,他们的英语水平将会大大提高。

英孚的教学视频非常有特色。以明年初7-9岁儿童在全面升级中的高飞课程为例。它由欧洲、美洲和亚洲最专业的卡通设计师和制作团队制作。每个角色都很独特,对孩子们很有吸引力。难度符合美国语言学家Krashen提出的可懂度理论,即公式i+1的标准。I代表学生当前的语言水平,而i+1表示语言输入略高于学习者的原始语言水平。当学习者理解的输入材料比他们目前的水平略高时,他们就能自然地学习语言。

英孚青少儿英语专家:孩子在家观看原版动画尽量不要加字幕

关于英孚

英孚教育成立于1965年,是世界领先的国际教育和培训公司,其使命是教育和让世界变得无限(www.ef)。英孚在世界各地拥有近500所学校和办公室,并拥有世界上最大的在线英语学习基地(www.englishtown)。

英孚专注于语言培训、留学、学位课程和文化交流。英孚教育致力于扎根中国市场,曾为2008年北京奥运会提供语言培训服务。作为最早进入中国市场的教育培训公司之一,2013年是英孚教育进入中国20周年。英孚还是2014年第22届索契冬奥会和2016年巴西里约热内卢奥运会的官方语言培训提供商。英孚还发布了《全球英语水平报告》(www.ef/epi/),该报告打破了地域限制,在全球范围内测试了来自不同国家的成年人的英语能力。

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来源:国土报中文版

标题:英孚青少儿英语专家:孩子在家观看原版动画尽量不要加字幕

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