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余洪敏说,面对移动互联网的冲击,“如果有困难,最大的困难一定是我的。”我的互联网团队很好,但是在什么方向,如何调动资源,以及战略方向的转移将永远是企业的最高领导者。这就是当时毛泽东亲自指挥中国解放三大战役的原因。”

公共教育用一条腿走路,跳了很长时间后会很累

问:有一种观点认为,政府没有联系你是因为你从事培训和教育,而政府负责学术教育。但你有一个成为一流私立大学的理想,这似乎属于学术教育领域。

余洪敏:是的,我做到了。一方面,由于政府向私营部门开放了一些学术教育,中国的私立大学已经有300多所。尽管其中许多挂在公立大学的名下,但政府现在要求这些独立学院变成真正的独立大学。这是一个机会。我认为政府愿意逐步将教育资源向私人力量的方向倾斜;另一方面,从教育的长远发展来看,我认为一个国家的健康教育,特别是在学术教育领域,必须把私人教育和公共教育结合起来,才能形成一个健康的生态系统。目前,中国的公共教育是垄断的,这相当于走在一条路上。如果你跳得太久,你会感到疲劳和不稳定。这里至少有一种竞争,只要你不进入恶性竞争。如果把所有的教育都归为公共教育,那么优秀的教育机构就特别难以脱颖而出。

俞敏洪:新东方如何应对互联网浪潮

最好的办法是给一些大学,如果政府愿意,给那些愿意办大学的人和教育专家,但仍然提供他过去提供的各种支持。

问:政府为什么要这样做?

于:为了让这些大学在未来更有活力,就相当于说大学是民间的。

问:这本身是好事,但从政府自身利益的角度来看,这可能不是好事。

于:政府最大的利益是保证一个国家教育的长期和逐步发展。

问:是的,但这是我们的理想。它如何实现如下?

余洪敏:说到以下几点,关键是你把这所大学给了谁,谁来管理它。这是一个过程。难道不是国有企业给人民的同一个概念吗?你为什么不相信民间力量?这是谁的国家?这不是普通人的吗?人是主人,对吗?你为什么不相信你的主人?这是一件奇怪的事情。

问:因为民间认可,私立大学感觉比公立大学好吗?

余洪敏:这是不可能的。原因很简单。中国私立大学的教育体系已经被切断。一所大学需要100或200年才能出类拔萃,因为这是一个积累资源和人才的过程。事实上,中国允许私立大学办学还不到20年,所以办好大学是不可能的。即使所有的钱都被邀请进来,这也是不可能的。此外,政府一分钱也没有给,中国的企业家还处于成长阶段,不可能捐很多钱来办私立大学。因此,私立大学的要求与公立大学一样好,甚至超过公立大学。我认为这对私立大学不公平。

俞敏洪:新东方如何应对互联网浪潮

花钱办大学比买一个巨大的坟墓好得多

问:在经济领域,市场法则可以发挥作用,但是教育呢?

于:教育有特殊的教育规律。如果你不喜欢教育,请远离教育。我相信在中国至少会有几十个企业家和朋友这样认为。当他们到了一定的年龄,发现他们的钱在这个世界上不能给自己留下印记时,他会认为也许大学校园是他最好的家,这比买一个巨大的坟墓好得多。

问:这和慈善的逻辑一样吗?中国的民族阶层需要发展到一定阶段吗?

余洪敏:是的。

问:你认为我们现在已经达到这个阶段了吗?

于洪敏:还没有,但已经很接近了,因为中国第一批富人已经面临老年了。现在的关键是,中国企业家在选择的时候,选择把钱扔给他们的孩子,或者把更多的钱扔给社会,为社会做出贡献。

问:你如何重建人们对私立大学的信心和认可?

余洪敏:这种重塑不能由任何人单独完成。这是一个渐进的过程。例如,对我来说,我接手的耿丹学院是一所独立的大学附属学院。那我们有很多事情要做。首先,我们必须脱离大学的附属机构,直接进入教育系统;二是专业设置应符合未来发展方向;第三,通过更好的待遇吸引更好的教师;第四,必须有真正了解大学的人,他们应该进行长期管理,而不是制定短期计划。这一切的完成,基本上可以为这所学校在五年内的发展打下基础,让大家认识到这所学校是私立大学二十年来最好的,这是一个了不起的成就。

俞敏洪:新东方如何应对互联网浪潮

问:你现在对这个耗时的过程有耐心吗?

余洪敏:如果你没有耐心,你会怎么做?尤其是在中国,每个人的耐心都得到了锻炼。

问:但是人们的能量是有限的。

余洪敏:是的,但是一个人可以同时做几件事。

现在说新东方有互联网基因是无稽之谈

问:谈到新东方的未来反应,你对自己和新东方是乐观还是悲观?

余洪敏:我绝对乐观。

问:但是当你之前在舞台上说的时候,它看起来很悲惨。你认为新东方没有互联网上的精英群体就不能进行在线教育吗?

余洪敏:你必须这么说。我会说新东方有基因,我们会成功的。那不是胡说吗?为什么我把自己拉得这么高?自我贬低之后,如果新东方做不好,那我告诉你新东方做不好。这不是很好吗?

问:但是你实际上是怎么想的?

于:其实教育永远是线上线下不可分割的一部分,新东方的线下系统非常强大,我们需要做的就是如何利用线上的工具、系统和平台来加强新东方线下的东西,把一些线上线下结合起来,形成一个很好的补充和互动。对我们来说,没有必要完全推翻基因。

问:这不是一个自我和自我的过程?

于:其实你有两只脚和两只手,但是吃了移动互联网的药,你就变成了一只蜈蚣,有无数只手在抓东西。

问:你想砍掉原来的手和脚吗?

余洪敏:那绝对没有必要。那些手和脚仍然非常重要。蜈蚣很可怕。说得好听点,你已经长出了移动互联网的翅膀,从凡人变成了天使。这是教育领域应该欢迎的变化。

问:每个人都想长出翅膀,但问题是它们不能长。你认为最大的困难是什么?

余:如果有困难,最大的一定是我。

问:为什么?

于:因为我必须敏锐地意识到所有移动互联网和互联网领域给教育领域带来的变化,并引领这种变化,这一切都必须由我来完成,至少在新东方是这样。

问:你不能培养一个对互联网感觉更好、更年轻的人吗?

余::我的互联网团队很好,但是要改变什么方向,如何调动资源,如何转变战略方向,始终是企业的最高领导人,这就是为什么当时中国的三大战役都是解放的,每天都亲自指挥。

问:但风险全在你身上......

余洪敏:这不全在我身上,而是方向在我身上。我说同志们应该往那个方向走,这样我就可以休息了,但是我犯了一个错误之后,大家都倒在了悬崖下面。所以,对我来说,我厌倦的不是每天工作,而是判断。

问:你对自己的判断有多少信心?

余:我很有信心,因为新东方已经做了20多年,对大方向的判断从来没有特别错误,错误也很少。

问:但是互联网和移动互联网呢?

余洪敏:别把移动互联网想得那么复杂。它只是一种工具,一种思维方式的改变。用新工具改变思维方式对你来说很容易,而对我来说,我不相信中国企业家会像我一样使用微信,把微信变成一种业务,通过微信成为新东方的一个沟通平台和团结平台。由此,我应该可以判断出我对新事物非常敏感。

问:很少有人像你这样发这么多超过10万元的微信红包。

余洪敏:过年的时候给员工红包不就是一种团结吗?同时,我也收到了很多员工的红包,大约2万到3万元。新东方有移动互联网的思维,但事实上,很多人都很先进,不像你想象的那么落后。

问:但这是在个人生活领域。什么是真正的商业运作?

于:在个人生活中熟练的应用很容易成为他工作中的思维方式,所以我们从不限制个人花时间在手机和互联网上探索。

问:在新东方的运营中,你认为最能体现移动互联网思想的案例是什么?

余洪敏:这其实是一步一步来的事情。例如,新东方的办公系统现在已经完全无纸化了,手机、电脑和ipad可以同时连接或者连接到全国。我们的数据采集是及时的,这些事情是渐进的,外界不会知道,但新东方内部的情况正在发生变化。将来,我们学生的所有课堂作业都将通过互联网发送到他们的笔记本上。

问:网上教育怎么样?

于:如果一个学生缺课,他可以下课后回家。当他到家时,他可以随时补课。他只需要输入他的学生号码就可以收听。没有人能听到它,除非他是这个班的学生。

问:在网络教育的扩张中,你会更多地考虑自己的发展还是获取?

余洪敏:我想我们必须用两条腿走路。如果有好的,我们会获得它们,如果没有好的,我们会发展自己。如果你认为这是未来的发展方向,可以补充现代化,我们一定会收购他们。

问:如何判断一个好的投资?

余洪敏:靠在这里。

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来源:国土报中文版

标题:俞敏洪:新东方如何应对互联网浪潮

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