学区乱战：谁让天下父母“妻离子散”-国土报中文版

本篇文章1578字，读完约4分钟

勉强承认:离婚闹剧的另一个原因

近年来，中国的离婚率逐年上升。然而，除了情感和家庭因素之外，许多假离婚已经成为人们关注的焦点，以便利用国家政策获得金钱、房地产和其他利益。然而，随着许多城市对学龄学生实行规定的入学政策，那些为了孩子的户口被名校录取而离婚的父母带来了虚假离婚的新理由:许多夫妇办理离婚手续只是为了让他们孩子的户口落入名校，以换取入学资格。

学区乱战：谁让天下父母“妻离子散”

别让你的孩子在起跑线上输了。这似乎真的在父母心中，但它显然会伤害家庭伦理，而功利主义会对孩子造成更大的伤害。除了假离婚之外，许多城市还存在房屋未被划分为著名学区的情况，那些通过借贷和依赖关系出售所谓学区房屋的房主会向政府和开发商征求意见。在北京、上海等19个城市附近实施涂鸦入校政策，这样的闹剧还会有多少？

学区乱战：谁让天下父母“妻离子散”

教育公平:互联网使教育资源易于共享

归根结底，家长追求名校所采取的各种措施都在质疑教育资源的分配是否公平。选择学校的问题真的没有解决办法吗？事实上，情况并非如此。随着互联网技术的快速发展和移动应用的成熟，上网已经成为人们生活中不可或缺的一部分。2012年，当mooc在世界范围内掀起一场数字化教育革命时，人们可以通过互联网自由快捷地获取世界上最优秀的课程资源，借助多媒体技术使学习更加直观，网络教育为教育资源的配置提供了解决方案。如果教育部门能够建立相应的管理和评估机制，学校引入灵活的学术体系和教学服务，教师通过稳定的网络平台对学生进行教学、控制和答疑，只要他们有网络，无论是在城市还是在农村，每个学生都将享受到同样高质量的教育资源。

学区乱战：谁让天下父母“妻离子散”

行业声音:教育模式是资源配置的关键

教育资源的合理配置不仅需要网络技术的成熟，还需要教育模式的转变。与其说是教育资源的匮乏，不如说是传统教育模式的缺陷。人们在著名学校争夺几十个席位，但大多数人没有意识到学习资源可以通过技术无限扩展。宏成教育集团董事长黄波认为，在未来的教育模式中，教育过程应该回归家庭和社区，互联网成为教育模式转变的关键。教育的需求越来越个性化，即使是著名的教师也不能完全控制每个学生的学习情况。因此，o2o(线上线下相结合)的面对面教学模式和在线课程直播、实践测试、个性化辅导、小组讨论和分享将超越以往的教学模式和理念，给学生个性化学习，取得学习效果。

学区乱战：谁让天下父母“妻离子散”