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首先,老虎嗅嗅总结了报告的要点:

1)2015年,网络教育市场规模为1200亿元人民币,年负荷增长率为19%。

2)以三维坐标的形式分析网络教育;

X轴是人口(年龄)轴:母亲和婴儿、学前教育、儿童外语、中小学、大学研究生、出国留学、职业考试、职业技能、成人外语、兴趣、综合等。

y轴是业务形式轴:工具类、内容类和服务类。

z轴是商业模式轴:b2b、b2c、b2c、c2c、c2b和o2o。

3) p2p生态讨论从上述三个维度延伸到网络教育“人人都是老师,人人都是自学成才的”。

4) b2c是网上教育创业项目的主要模式,侧重于中小学教育、职业技能和服务。

5)从资本角度来看,中小学校和成人外语技能受到投资者青睐。根据过去六个月收集的项目调查结果,28%是小学和中学,21%是职业技能,11%是成人外语。

6)影响网络教育市场变化的主要因素有:人才结构失衡、就业压力、教育改革、出国留学年轻化、二孩政策带来的人口红利、城市化深化。

7)最后,我们必须考虑未来技术对网络教育的影响:新的人机交互模式、人工智能和游戏设计正在重构学习过程和体验。

以下是该报告的主要内容(由老虎·嗅嗅编辑,节略):

在线教育行业有很多机会。2015年,市场规模为1200亿元人民币,年负荷增长率为19%,投资金额为9.1亿美元,比13年前增加了4.7亿美元。超过一半的资金是在过去的六个月里投资的。作为从业者,我们如何抓住这些机会?

我们将从三个方面来回答上述问题:首先,我们对网络教育产业的轴线进行解码,看看这个产业应该如何定位。其次,有了这个坐标系,我们将看到我们现在的位置和未来的发展方向。最后一个是知道我在哪里,以及去了那里后如何实现它。

三维解码在线教育产业,我们认为可以从三个维度来分析,第一个是客户需求,根据客户的年龄和需求领域来划分,第二个是主营业务类型。第三是商业模式,即如何赚钱。

第一个维度是根据需要划分的。我们认为网络教育有11个领域,第一个是母婴领域。从年龄角度来看,孩子出生在小学和中学,大学毕业的学生,职业考试,职业技能,儿童外语,成人外语和兴趣。为什么要把儿童外语和成人外语分开?这是一种不同的学习方式,最后是一种综合。你可以在脑域中对应,在这11个域中的哪个位置,我们就形成了X轴的坐标。

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回顾母婴、学前教育、儿童外语、中小学、大学研究生、出国留学、职业考试、职业技能、成人外语、兴趣、综合等,形成了X轴。

y轴,我们认为有三种主要类型的业务,一种是工具,另一种是内容,另一种是服务。

如何区分这些工具是,可以有两种工具,即2b或2c,这是2c的工具流畅,一些解决方案是2b的工具。内容和服务的主要区别在于内容的边际生产成本是0,所以它可以重复使用,所以它类似于出版物,或者播客都是内容产品。正如我刚才所说,服务的内容是每一个产品都有边际成本,所以需要投入教师和时间。

工具、内容和服务是三种主要形式,构成了我们Y轴的坐标,包括工具、内容、服务和综合。盈利的商业模式?第一种是b2b,第二种是b2c企业对用户模式,第三种是c2c用户对用户模式,第二种是c2b,这在网络教育领域还是比较新的。事实上,它新收集用户的需求,并根据需求生产更个性化的产品。B2b2c,即企业在一个平台上,然后通过这个平台向用户销售其产品和服务。有五种产品型号。

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你可能有一个问题。o2o目前并不特别受欢迎。我们不认为o2o是一种独立的商业模式。事实上,它可以添加到这里的五种商业模式中。它需要在哪里实现这样一个定义?因此,我们认为o2o不是一个独立的商业模式。

Z轴上有b2b、b2c和b2c。这里所有的商业模式都是指在线教育,这是一个交易链接。有些产品还没有脱离在线盈利模式。我们将把它们分类,并总结出工业地图的坐标系。y轴工具内容服务是主要的业务模型,Z轴是业务模型,这是我们分析的维度坐标。

行业地图基于我们对970个项目的研究,包括芥子堆和其他行业数据库,以及对许多互联网教育专家的采访。事实上,我们在六个月前做了一个分析,当时有692个项目,这是在线教育行业的全景。现在,有970个项目,可靠项目的数量在半年内增加了180个,每天一个。与我们知道的另一个数据相比,这一速度始于13年前,当时每天都有2.6家在线教育公司成立,所以我们看到这一速度实际上正在放缓。

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让我们具体看看这个行业的全貌,关注这些领域,包括学前教育内容、中小学内容、中小学工具、职业技能、成人外语服务、成人外语工具和综合服务,这是一个分布着创业项目的领域。

与6个月前相比,我们可以看到这种变化主要发生在两个地方,即中小学出现了大量的项目和各种模式,包括工具内容服务。还有许多新项目,包括职业技能的内容和服务,这是对创业项目的观察。

投资有了一些新的变化。从13日开始至今,已有149个项目获得投资,总投资额为9.1亿美元。创业趋势有一个巧合,基本上是两个,一个是职业技能,另一个是成人外语。这里的坐标轴是Y轴,是主要的业务类型。这个轴是客户需求字段,然后这个圆的大小表示获得的融资金额,这可以在最近几年看到。

让我们详细分析每个领域。需求领域分析的第一部分只是分享创业项目,这更符合刚才图片中的信息。中小学技能和成人外语是投资和热门创业领域。我们比较了过去六个月创业项目的分布情况,28%的中小学、21%的职业技能学校和11%的成人外语学校增长非常快。

投资额的分布有一个特点。研究发现,职业技能和成人外语融资额最多,相对而言,融资轮次较晚。我们比较了这些项目资助的项目,这些项目是在A轮,中小学校的浅蓝色部分,大量的项目在天使和A轮,职业技能将更远,然后成人外语将相对更多的B轮和C轮。

为什么会这样?这与教育市场需求的变化是一致的。巨大的变化意味着人才结构失衡,就业压力相对较大,导致职业技能持续刚性上升。

在某种程度上,教育改革实际上是k12的一个机会。你为什么这么说?英语改革后,社会考试将增加社会对英语培训的需求,包括汉语的发展,家长会说要从小培养,这导致k12培训板块的扩大。

出国留学的年龄越小,出国留学市场就会越大,也就是说,我们以前看到的大学生出国留学的数据是10年20,000人,然后13年上升到250,000人。这一数据增长非常快,包括高中。就高中而言,去年美国也有3万人,也就是说,头10年只有几千人,高中有3万人。因此,出国留学也是年轻化的趋势。

与创业领域不匹配的一点是母婴领域。我刚刚看到很少有新的创业项目,但是二胎政策将会增加这个领域的需求,我们可以期待未来在这个领域有更多的创业项目。由于城市化的深入和人均可支配收入的提高,他们将会在教育上投入更多的资金,因此整个板块呈扩大趋势。

第二部分是主要的业务类型。分享这些数据。在这些主要业务类型中,服务类增长趋势最快,在过去六个月中增长了90%,项目数量也在增加。

此外,它吸引的资金最多,可以看出45%的投资额分布在这里。这就引出了一个我们想和你讨论的问题,那就是主要业务类型,因为每个人都在做不同的主要业务类型,以及我们应该做内容、服务还是工具。

通过做内容,这些内容实际上可以是直接内容、基于信息的内容或由工具生成的内容,用户在网上积累形成一个社区。服务是留住用户的好方法,社区也是留住客户的好方法,可以提高客户的粘性。通过进一步转型对内容和服务收费是非常有效的,也就是说,每种商业模式最终都可能回归3c模式,所以每个人最终都可能朝着这个方向发展。在分析业务模型时,我们为什么要关注内容和服务所有者?由于可能处于工具阶段,我的盈利模式目前还不清楚。

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第三部分是商业模式。事实上,非常明显的是,b2c仍然是创业和投资的热点,b2c有53%的新项目,创业项目的总数也非常大。然而,你会看到,事实上,在过去的六个月里,b2b和c2c也是前两个新的。让我们看看每种模式在回合中处于什么阶段。上市后b2c相对成熟。b2b2c在B轮和b2b到c轮中相对较多

C2c相对来说是最年轻的,融资主要是围绕着A,这只是一个起步阶段。实际上,这里有很多做c2c的小伙伴,我们也想和你们讨论这个话题,也就是c2c,因为我们可以看到p2p的生态越来越成熟,我们都知道这里的这些产品。

下一步知识是否应该进入p2p阶段是我们要讨论的。教育何时才能实现“人人都是老师,人人都是自学成才”的p2p生态?

让我们看看更常见的p2p模型。在不同的领域,我们使用需求刚性交易频率进行分析。运输类是一种教育频率很高的产品。因此,实际上,这两点在p2p中主要考虑,一是需求刚性和交易频率。租房,交易频率相对较低。我只是出去玩,但我仍然有一个严格的要求。我有筹集资金的勇气。我需要钱,但教育频率相对较低。目前,教育的频率相对较低,因为就目前的教育而言,他们中的大多数人仍然是一大笔钱购买,然后购买一次可能需要一年。在这样一个领域,可能会导致说目前交易频率的教育相对较低,而教育频率较高,只是需要,这样一个平台的价值会更大。

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总结p2p需要解决的问题:一是标准化,如何标准化内容和产品,如何标准化用户评价系统。因为c2c就像淘宝,如果你的评价体系不规范,用户很难选择这个产品,这是一个规范的评价,用户可以根据这些评价做出选择。第二个是频率问题。目前,教育产品是一大笔钱,所以频率相对较低。现在有很多通过移动互联网进行分散学习的机会。例如,我们通过扇贝有零散的学习机会,而很多工具都是零散的学习,这会产生很多问题。这时,频率将有机会增加。当你有更高的频率需求时,比如说,如果我有问题,我希望有人会回答我,这是p2p的一个机会,所以我们认为p2p需要解决这两个问题,一个是标准化,另一个是如何利用好更高的频率来解决碎片化学习的问题。

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切四块看看谁是投资者。从本轮来看,种子是A轮、B轮和C轮,其中前期金融投资者占多数,战略投资者开始介入A轮,基本上有更多的收购,也就是分享一些投资数据。

融资周期有多长?在我们看到的149个项目中,有20个项目在一年半的时间里完成了第二次私募,其中包括12个种子项目,时间间隔为10个月,一轮为6个月。

最后一部分是稍微分享一下未来趋势。关于未来趋势没什么好说的。这里有很多技术工具和技术专家。我们可以看到人机交互的方式是可以体验的,一些有趣的产品可以让用户玩这个产品,而不是我在学习这个东西。包括我们的流利度,包括语音识别。第二个是人工智能可以用于分散学习。在中国,我们看到了现场学生的类人猿题库在这方面所做的一些探索和尝试。当我们感兴趣的时候,我们可以和李老师多聊聊。

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就游戏化而言,它可以增强用户的粘性。游戏化是让用户觉得你很有趣。他们的产品和上一代产品的特点有什么不同?上一代的儿童教育产品更多的是单向的宣传,也就是教你学点东西。然而,现在的儿童教育产品有一个特点,那就是它是一个学生自己的探索方式,这意味着我在玩耍后学到了一些东西,而不是说有人告诉我应该学什么。所有这三点可以重建一个学习过程和经验。

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除了技术上的影响,我们还可以看到用户行为的变化,用户有更多的联系点,包括学校里的学生和我,或者在目前的机构里,可以在上学和放学的路上做一个学习场景,包括在家里。每一个场景都需要不同的产品来进行这种学习。在线包括移动电脑,包括新兴电视频道。成年人在办公室也可能有这样的机会。如果我们多想想如何在家里得到最快最方便的东西,这也可能是一个机会。

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这个问题的前提是,每个人都在思考你的观点在哪里,未来要去哪里,如何到达那里,如何走这条路,并很快与你分享。第一种方式是分享一个案例,也就是说,它可能是一条路径,也就是原地扩张,选择一个客户群,选择一个主营业务和商业模式,以及如何让我做得更好。戴恩和北大青鸟做同样的事情。戴恩做得很好,因为课程的集中化和标准化放在了一个地方。最好的老师通过直播课向全国提供同样的教学内容。通过这种方式,他们实际上可以削减成本,并确保来自世界各地的学生获得同样高质量的内容。北大青鸟是一个不同于世界各地的老师,所以很难保证老师教得好,这也是这项服务的一个极端扩展。

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第二条路径,选择是Y轴延伸。在未来,制造工具的可能性将最终导致这一面。做内容或服务是从单一产品到复合产品的扩展。

在第三条道路上,每个人都需要对自己企业的优势做出自己的评价和考虑。案例分享是Elucid,这是一个2c产品,要求特别强的销售能力,更强的是技术能力而不是销售能力。现在,为英语培训机构等提供他们的产品和服务是解决方案。因此,我们可以考虑哪种商业模式最适合我,并结合我自己的优势。

最后一个是X轴的延伸,最初是在一个客户群中,因为教育需求是不同的客户群,这是最困难的扩展路径,但是这个更适合是一个技术的,例如,以前只是作为一个公共试题库共享的ape题库,然后开始是k12,因为在类别扩展方面,技术基层是可以共享的,通过把不同的类别放在上面很容易扩展。题库的国外产品可以实现各种类别的快速扩展,并提供技术最底层的产品。

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来源:国土报中文版

标题:30张PPT让你看懂中国在线教育行业发展的现状和未来

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